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MÁSTER DE PROGRAMACIÓN AVANZADA EN PYTHON PARA BIG DATA, HACKING Y MACHINE LEARNING |

Descripción
Máster de Programación avanzada en Python para Big Data, Hacking y Machine Learning
Según el portal web http://www.rrhhdigital.com el perfil de programador para Inteligencia Artificial, es un perfil muy buscado debido a la evolución de la tecnología y a la apuesta de grandes empresas por esta tecnología. Son los encargados de diseñar, enseñar y perfeccionar el desarrollo de la inteligencia artificial, en una gran variedad de campos, pero fundamentalmente en el Machine Learning. Son los verdaderos arquitectos del funcionamiento de un sistema que, gracias a ellos, tendrá vida propia y que permitirá convertir en información útil la enorme cantidad de datos de la que disponen las empresas hoy en día gracias a las herramientas de Big Data.
El lenguaje de programación que ha asumido el principal protagonismo para cualquier tipo de desarrollo informático relacionado con la inteligencia artificial, es Python, el cual se caracteriza por ser potente, versátil, flexible, fácil de aprender y muy útil. Su popularidad e implantación ha hecho que empresas como Google, Amazon, Netflix, Meta lo utilicen de manera habitual en todos sus desarrollos relacionados con IA, redes neuronales y Machine Learning. Es un lenguaje de alto nivel cuya filosofía hace hincapié en la legibilidad de su código.
Al ser un lenguaje de programación interpretativo, multiparadigma y multiplataforma lo convierte en multidisciplinar; por lo que es ampliamente usado en áreas tan destacadas y actuales como Big Data, Hacking, Machine Learning y con un enorme potencial de uso en casi todas las industrias. Actualmente sectores como el turismo, aviación, transporte, automoción, construcción, biotecnología, medicina y farmacia, entre muchos otros, tienen un enorme campo de desarrollo por la cantidad de datos que ha generado la industria y por la necesidad de definir patrones de gestión, patrones de desarrollo tecnológico, y predecir escenarios para la toma de decisiones en todos los ámbitos de cualquier industria.
A lo largo del programa Máster los alumnos se formarán en el uso del lenguaje Python, desde sus usos más básicos hasta aquellos más avanzados. Se les ofrecerá las herramientas para la gestión ágil de proyectos además de utilizar dicho lenguaje en la elaboración de soluciones relacionadas con la inteligencia artificial y el Machine Learning.
El Máster en Programación avanzada en Python para Big Data, Hacking y Machine Learning, otorgará competencias necesarias para realizar trabajos de programación en Python especializado en áreas tan punteras y destacadas como son Big Data, Hacking y Machine Learning.
Datos Generales
Enseñanza | Programa Máster |
Número Créditos | 80.0 |
Centro | EIP International Business School |
Ámbito Conocimiento | Interdisciplinar |
Modalidades | Virtual |
Perfil de Ingreso
Este programa está dirigido a titulados/as universitarios/as de las siguientes áreas:
- Ingeniería
- Informática
- Matemáticas
- Física
- Biología
Titulaciones afines a las anteriormente mencionadas.
Experiencia profesional acreditada (mínimo 3 años de experiencia en puesto con competencias mínimas de Grado o equivalente).
Perfil de Egreso
Denominación
Desarrollador/a de aplicaciones PythonFunción Principal
La programación experta en proyectos tecnológicos en el ámbito de la Inteligencia Artificial, el Machine Learning y el Hacking. La gestión de equipos involucrados en proyectos de gran impacto tecnológico. La interlocución con otras áreas de la empresa para el desarrollo de propuestas de gran valor añadido y su posterior implantación.Salida Profesional
Experto/a en machine learning. Experto/a en deep learning. Experto/a en programación de redes neuronales. Programador/a experto/a en desarrollo de aplicaciones web con Python. Programador/a experto/a en desarrollo de aplicaciones de escritorio con Python. Pentester. Analista de datos. Ingeniero/a de datosPrograma
Máster de Programación avanzada en Python para Big Data, Hacking y Machine Learning
Perfiles Docentes
Máster de Programación avanzada en Python para Big Data, Hacking y Machine Learning
Tipo | Formación Académica | Experiencia Profesional | Experiencia Docente | |
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Junior | Titulación universitaria. Licenciatura, Ingeniería Informática Formación complementaria: Máster o Posgrado relacionado con el área de conocimiento. Ciencia de Datos e Ingeniería Informática Doctorado | Ingeniero Inteligencia Artificial. APOGEA. Desde 2021 a la actualidad Investigador. Universidad de Granada. Desde 2017 a 2020 Freelance. Aplicación para procesamiento y visualización de datos SIG. Análisis de datos en R y Python. Desde 2016 a 2020 Investigador Junior. Universidad de Granada. Desde 2015 a 2016 Desarrollador de aplicaciones. SPIRAL STARTUPS. 2014 | Docente Escuela Internacional de Posgrados, Desde 2021 a la actualidad. Profesor. Universidad de Granada. Desde 2017 a 2020 | |
Junior | Licenciatura en “Ciencias Biológicas” por la Universidad de León. 2004-2009. 2. Técnico superior en “Ánalisis y Control de Calidad” por el IES Padre Isla León. 2002-2004 | AIMEN Centro Tecnológico. Desde 2020 a 2022 Centro Tecnológico de Automoción de Galicia (CTAG). Desde 2018 a 2020 Departamento de Producción Animal, Área Genética (Universidad de León) . Desde 2009 a 2014. | Docente. Escuela Internacional Posgrados (EIP). 2021 a la actualidad. Lead Instructor of Data Science Course - FORMACION Y EDUCACION INTEGRAL SL. 2022 a la actualidad. Python, Big Data, Machine Learning. Experiencia en la elaboración de contenidos formativos. Experiencia en el diseño de actividades y materiales didácticos online para cursos Máster Colaboraciones/ Publicaciones en medios online y/o offline. | |
Junior | Máster en Ingenieria Mecánica en Aachen University, Alemania. (2021) Graduado en Ingeniería Mecánica. Universidad de León 2015 Graduado en Ingeniería Electrónica Industrial y Automática. Universidad de León 2015 Ciclo Formativo de Grado Superior (FP2) Desarrollo de Productos Electrónico | Lead Instructor [Advanced Python Programming Bootcamp]. IITI High Tech Institute. Desde 2022 a la actualidad. Lead Instructor [Advanced Software Engineering Certificate]. Lead Instructor. Grupo Aspasia. 2022 R&D Engineer. CTAG – Centro Tecnológico de Automoción de Galicia. Desde 2018 a 2019. Ingeniero de ensayos y testing. En P3 Group (2017). Freelace. 2016 a la actualidad. | Bootcamp de Python. En ITTI Desde 2022 Máster Python y Bigdata. En Escuela Internacional de Posgrados Desde 2021 a la actualidad. Experiencia en la elaboración de contenidos formativos. Experiencia en el diseño de actividades y materiales didácticos online para cursos Máster Colaboraciones/ Publicaciones en medios online y/o offline. | |
Junior | Universidad de Córdoba. Máster en Profesorado de Enseñanza Secundaria Obligatoria y Bachillerato, FP e Idiomas, Matemáticas e informática. 2018 - jun. 2019 Universidad de Córdoba. Doctorado en Computación Avanzada, Energía y Plasmas 2015-2019 Universidad de Córdoba. Máster Ingeniería Informática. Especialidad Computación. 2014-2015 | Universidad de Córdoba. Departamento de Informática y Análisis Numérico. Desde 2013 hasta 2019 | Docente. Escuela Internacional de Posgrados. Desde 2021 hasta la actualidad Experiencia en la elaboración de contenidos formativos. Experiencia en el diseño de actividades y materiales didácticos online para cursos Máster. Experiencia docente en la impartición de cursos Máster o Posgrados superior a un año. Colaboraciones/ Publicaciones en medios online y/o offline. | |
Junior | Titulación universitaria Formación complementaria Doctorado | Investigador. Universidad de Córdoba. Desde 2010 hasta 2018 | Docente. Escuela Internacional de Posgrados. Desde 2021 hasta la actualidad Experiencia en la elaboración de contenidos formativos. Experiencia en el diseño de actividades y materiales didácticos online para cursos Máster. Experiencia docente en la impartición de cursos Máster o Posgrados superior a un año. Colaboraciones/ Publicaciones en medios online y/o offline. | |
Senior | Licenciado en estadística por la Universidad de Málaga. CAP ( Certificado de Aptitud Pedagógica) 2004 Formador de teleformadores. 2010 | Asesor innovación educativa. Fundación Didáctica 2020-actual Director Innovación. Mainfor 2018-actual Consultor emprendimiento y coach empresarial para innovación Mainfor 2016-actual Director proyectos formativos. Corporación Villago 2016-2017 Director proyectos formativos. Euroconsultoría Formación Empresa 2014-2016 Consultor innovación. Instituto Municipal para la Formación y el Empleo 2013-actual Director proyectos. Asociación AMAPPACE 2010-2011 Responsable de telecentro Guadalinfo 2008-2009 | Docente en la Escuela Internacional de Posgrados. 2008 a la actualidad. Docente TIC. 2007 a la actualidad. Técnico informativo. 2005 a 2010. Poscaster. 2016 a la actualidad. Experiencia en la elaboración de contenidos formativos. Experiencia en el diseño de actividades y materiales didácticos online para cursos Máster Colaboraciones/ Publicaciones en medios online y/o offline. | |
Senior | Ingeniero de Grado. 1990-2001. Experto Universitario en Derecho informático y peritaciones judiciales. 2017 Certificado de Aptitud Pedagógica. Experiencia en la elaboración de contenidos formativos. Experiencia en el diseño de actividades y materiales didácticos online para cursos Máster Colaboraciones/ Publicaciones en medios online y/o offline. | Perito Informático Forense, 2018 a la actualidad. Ingeniero, Jenhyal S.L. 2013 a 2019. Programador. Freelance. 1990 a 2013. | Director y Profesor, Universidad Internacional de Ecuador 2020 a la actualidad. Profesor FP, Escuela Internacional de Gerencia. 2020 a la actualidad. Profesor Grado, ESIC. 2021 a la actualidad. Profesor Máster, Escuela Internacional de Posgrados. 2020 a la actualidad | |
Senior | Universidad Rey Juan Carlos. Ingeniería Informática. 2009 - 20122009 - 2012 UNIR - La Universidad en Internet. Máster en Seguridad Informática. 2013 - 2014 Universidad Rey Juan Carlos. Ingeniería Técnica en Informática de Sistemas. 2005-2009 | Telefónica. Technical Manager & Security Researcher 2016 - actualidad Telefónica. Project Management. 2015-2016 Telefónica. Project Management (Head of Faast). 2013-2015 Jefe de proyectos y Responsable de Seguridad. Informática 64. 2012-2013 Consultor de sistemas y seguridad. Informática 64. 2009-2012 | Docente. Escuela Internacional de Posgrados Experiencia en la elaboración de contenidos formativos. Experiencia en el diseño de actividades y materiales didácticos online para cursos Máster Colaboraciones/ Publicaciones en medios online y/o offline. | |
Senior | Doctor of Philosophy - PhD in Artificial Intelligence, Computer Science en la Universidad de Granada. 2018 a 2023 Máster Universitario Oficial en Ciencia de Datos e Ingeniería de computadores en la Universidad de Granada. 2016 a 2017 Grado Ingeniería Informática en la Universidad de Granada. 2010 a 2016 Ciclo Formativo de Grado Superior en Administración de Sistemas Informáticos en el I.E.S. Padre Poveda de Guadix. 20017 a 2009 | Ingeniero informático. Grupo Cuerva. Desde 2020 a la actualidad Docente. Mainfor Innovación Tecnológica y Educativa Docente. Desde 2020 a 2022 Responsable de proyectos web. Granada Digital & DoctorTrece. Desde 2014 a 2017 Desarrollo web. Freelance. Desde 2010 a 2017 Asesor de telecomunicaciones para empresas. Vodafone. Desde 2009 a 2010 | Docente. Mainfor Soluciones Tecnológica e Innovación. 2020 Docente. Escuela Internacional de Posgrados. 2022 - actualidad Experiencia en la elaboración de contenidos formativos. Experiencia en el diseño de actividades y materiales didácticos online para cursos Máster Colaboraciones/ Publicaciones en medios online y/o offline. | |
Senior | Ingeniería Informática. Universidad de Córdoba. 2005/2008. Ingeniería Técnico Informática de Gestión. Universidad de Córdoba. 2000/2005. Formador de Formadores. Universidad Antonio de Nebrija. 2017 Máster Universitario en Profesorado de Enseñanza Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas. Universidad de Córdoba. 2019/2020 | Responsable Área Tecnologías de la Información y la Comunicación en Corporación Empresarial Universidad de Córdoba. 2008 a la actualidad. Consejo asesor Aula Ingenia de Cultura y Tecnología Universidad de Córdoba. 2020 a la actualidad. Magtel. 2018. | Profesor. Escuela Internacional de Posgrados. 2021 a la actualidad. Profesor. C.E.S. Ramón y Cajal. 2022 a la actualidad. Profesor. C.ES. Lope de Vega 2020 a 2021. Profesor. Magtel. 2018. Experiencia en la elaboración de contenidos formativos. Experiencia en el diseño de actividades y materiales didácticos online para cursos Máster Colaboraciones/ Publicaciones en medios online y/o offline. | |
Senior | Jefa de proyectos. Grupo Avalon. 2022 a la actualidad Directora de Proyectos TI. Desde 2019 a 2022 Scrum Master. Innovation Group Spain. 2019 Software Engineer. Tedial. Desde 2017 a 2019 Software Engineer. TAS Group. Desde 2016 a 2017 Consultoría TI. CTO. MAD Estudio de Arquitectura. Desde 2015 a 2016 Software Engineer. Analyst. Team manager. Scrum MasterSoftware Engineer. Analyst. Team manager. Scrum Master. GUADALTEL, S.A. Desde 2008 a 2014 | Máster en Ingeniería y Tecnología del Software. Universidad de Sevilla. 2011-2012 Ingeniería Superior Informática. Universidad de Córdoba. 2005-2008 Ingeniería Técnica en Informática de Gestión. 2001-2004 | Docente. Mainfor Soluciones Tecnológica e Innovación. 2020 Docente. Escuela Internacional de Posgrados. 2020 – actualidad. Directora de Máster de Programación Avanzada en Python para Big Data, Hacking y Machine Learning. Escuela Internacional de Posgrados. 2021 Directora del Máster en Ciberseguridad, Hacking Ético y Seguridad Ofensiva. Escuela Internacional de Posgrados. Desde 2020 a 2021. Experiencia en la elaboración de contenidos formativos Experiencia en el diseño de actividades y materiales | |
Senior | Máster Universitario en Ingeniería de Sistemas e Informática (Universidad de Zaragoza). 2010 a 2012 Máster Universitario en Software Libre (Universitat Oberta de Catalunya). 2008 a 2009 Ingeniería Técnica en Informática de Gestión (Universidad de Zaragoza). 2005 a 2008 | Scientific Database and Web Access Engineer (CEFCA). 2014 a la actualidad. Analista Programador (Desarrollos Empresariales La Rioja S.L.). 2011 a 2014 Ingeniera de proyecto en Grupo de Investigación GTA (Universidad de Zaragoza). 2008 a 2011 | Docente asignatura preparación para la certificación PCAP (EIP). 2022 a la actualidad. Profesora informática experto (Asociación INDICO). 2013 a 2013. Experiencia en la elaboración de contenidos formativos. Experiencia en el diseño de actividades y materiales didácticos online para cursos Máster Colaboraciones/ Publicaciones en medios online y/o offline. | |
Senior | SPSE - SecurityTube Python Scripting Expert OSCP - Offensive Security Certified Professional. Offensive Security SLAE - SecurityTube Linux Assembly Expert. SEC Newgate Italia | Fundador. The Hacker Way. Desde 2011 a la actualidad: - Actividades de investigación y desarrollo. - Pentesting y Hacking ético con enfoque ofensivo. - Formación en seguridad informática y hacking ético. - Implementación de soluciones enfocadas a la seguridad informática. - Desarrollo de software y componentes para el fortalecimiento de sistemas. | Docente. Escuela Internacional de Posgrados. Desde 2021 a la actualidad Colaborador plan de formación Hacking ético y certificación RTCP. Securízame Colaborador en Master en Ciberseguridad y Seguridad de la Información (MCSI) Colaborador en Master en Ciberseguridad y Seguridad de la Información (MCSI). Universidad de Castilla-La Mancha. Colaborador en Máster de Seguridad Ofensiva Colaborador en Máster de Seguridad Ofensiva. Campus Internacional de Ciberseguridad | |
Senior | Titulación universitaria Formación complementaria: Máster o Posgrado relacionado con el área de conocimiento. Otra formación complementaria: Cursos de especialización/Certificaciones | Experiencia profesional superior a 10 años. | Experiencia en la impartición de cursos y seminarios. Experiencia en la elaboración de contenidos formativos. Experiencia en el diseño de actividades y materiales didácticos online para cursos Máster. Experiencia docente en la impartición de cursos Máster o Posgrados. Colaboraciones/ Publicaciones en medios online y/o offline. | |
Senior | Titulación universitaria Formación complementaria: Máster o Posgrado relacionado con el área de conocimiento. Otra formación complementaria: Cursos de especialización/Certificaciones | Experiencia profesional superior a 10 años. | Experiencia en la impartición de cursos y seminarios. Experiencia en la elaboración de contenidos formativos. Experiencia en el diseño de actividades y materiales didácticos online para cursos Máster. Experiencia docente en la impartición de cursos Máster o Posgrados. Colaboraciones/ Publicaciones en medios online y/o offline. | |
Senior | Titulación universitaria Formación complementaria: Máster o Posgrado relacionado con el área de conocimiento. Otra formación complementaria: Cursos de especialización/Certificaciones | Experiencia profesional superior a 10 años. | Experiencia en la impartición de cursos y seminarios. Experiencia en la elaboración de contenidos formativos. Experiencia en el diseño de actividades y materiales didácticos online para cursos Máster. Experiencia docente en la impartición de cursos Máster o Posgrados. Colaboraciones/ Publicaciones en medios online y/o offline. |
Alianzas
Máster de Programación avanzada en Python para Big Data, Hacking y Machine Learning
Empresas/Instituciones
- AB Estudio de Arquitectura
- ABB Power Grids
- Academia Trivium
- Accenture Outsourcing Services, SAU
- Accom Mediación, SL
- Acorán Consultoría y Formación, S.L
- ADDED Value Solutions Madrid, SL
- ADV Gestión Motril, S.L
- Airtificial Aerospace And Defense Engineering, SAU
- Aitana Management, S.L
- Algaenergy, SA
- Alumni Global Search, S.L
- Andalucía Exportación e Inversión Extranjera (EXTENDA). Consejería de la Presidencia Administración Pública e Interior
- Areajob Spain ETT, S.L
- Auren Consultores SP, S.L.P
- Autoplot, SLU
- Auxadi Contables y Consultores
- Becompliance, S.L
- Beon Global Solutions, S.L
- Beta Web Design, S.L
- Bioplat
- Bureau Veritas Inspección y Testing, SL
- Caberseg Consultores y Auditores, S.L.L
- CE Consulting Norte, S.L
- Centro de Enseñanza y Formación Zafra
- Cibernos, S.A
- Cluster de la Energía de Extremadura
- Colegio Oficial de Ingenieros Técnicos Industriales de Valencia
- Consejería de Economía, Innovación, Ciencia y Empleo (SANDETEL)
- Cordoware Consultoría Tecnológica, S:L
- David Jesús Lara García
- Desarrollo Web Total, S.L
- Dual Ziorem, S.L - Manpower
- Ecofricalia Sostenible, SL
- Ecointegral Ingeniería, S.L
- Edén Comunicación, S.L
- El Cubo Verde Soluciones Ambientales, SL
- Espinosa Beltrá Berenguer Arquitectos, SLP
- Estudio de Ingeniería Lynka, SL
- Everis Spain, SLU
- Ferchau Spain, SLU
- FORLOPD, Seguridad y Privacidad de datos, S.L
- Free Technologies Excom, S.L
- Fundació Eurecat
- Galán y Asociados Consultores Canarias, S.L
- Gestión Management and Quality Consulting, S.L
- Greenalia Biomass Power
- Grupo Ingertec, SLU
- Grupo S21sec Gestión, S.A
- IC-10, SL
- IFI Facility, SL
- Inetum España, SAU
- Innotec System, SLU
- Instituto GPTW España S.L.
- Inypsa Infraestructuras, SL
- Javier Sabuco Soro - Premier Consultes
- KPMG, S.A
- LMG Compliance
- Lurmont Entertaiment
- Montajes eléctricos Cuerva, SL
- Nortempo ETT, S.L
- PKF Attest DEBT Capital Market, S.L
- PRIDATECT, S.L
- Primark Tiendas, SLU
- Prodasva Consultoría y Gestión, S.L
- Proxya Servicios Tecnológicos, SL
- Quark Arquitectos
- Randstad Empleo Empresa de trabajo temporal, S.A
- Repsol, S.A
- RVB Business Consulting, S.L
- Sem Seo I mas on line marketing, SL
- Talento y Empleo, S.L
- The Three Axis Digital Productions S.L.
- TRC Informática, S.L
- Trey Kilobytes de Soluciones, SL
Organizaciones no Gubernamentales
- Asociación de Energías Renovables (APPA)
- Asociación de Energías Renovables de Andalucía (CLANER)
- Asociación Española de Contabilidad y Administración (AECA)
- Fundación CUDECA
- Fundación Estatal para la Formación en el Empleo F.S.P.(FUNDAE)
Otros Centros
- FORENCUR S.L.