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Compromisos


  1. Compromiso EEES

    CEUPE, tiene como objetivo llevar a cabo la misión de preparar a los estudiantes para conseguir el desarrollo social y profesional, basado en

    competencias que ayuden a integrar de una manera más eficiente a los alumnos en el mercado laboral. Formar a verdaderos profesionales que se incorporen a un mercado de trabajo donde se detectan notables carencias en la actualidad como son profesionales de: las nuevas tecnologías, la energías energías renovables o expertos en RSC y compliance son ejes fundamentales de nuestra institución para con las demandas del EEES.

  2. Compromiso ODS

    Para CEUPE la Formación de Calidad es un Derecho Humano Fundamental, piedra angular de la sociedad del conocimiento y elemento estratégico para el desarrollo sostenible y la inclusión social. Por ello, dota una gran parte de sus recursos financieros a ofrecer a sus alumnos PROGRAMAS DE AYUDAS DIRECTAS AL ESTUDIO a las que pueden optar si reúnen los requisitos exigidos, por ejemplo, el PROGRAMA GLOBAL LEARNING que ofrece Ayudas sobre todos los Másteres que son impartidos por CEUPE.


    En CEUPE nos seguimos esforzando cada día para que cualquier persona con unas capacidades económicas limitadas pueda tener acceso a este nivel de estudios, facilitando así, en gran parte, el acceso al mercado laboral fuera de sus fronteras, llevando a cabo lo establecido en la Declaración Universal de Derechos Humanos Adoptada y proclamada por la Asamblea General en su resolución 217 A (III), de 10 de diciembre de 1948, en su Artículo 26.1. “Toda persona tiene derecho a la educación. […] el acceso a los estudios superiores será igual para todos, en función de los méritos respectivos”, haciendo posible que cualquier persona interesada pueda obtener un certificado de postgrado reconocido oficialmente y, con ello, ayudar en su progreso académico y profesional


    La ética compartida en nuestra Escuela es el Respeto y nuestra máxima es la no discriminación por  razón de  sexo,  raza,  religión, opinión o  cualquier  otra  condición o circunstancia personal o social.


    La Escuela y todos los que formamos parte de ella, tenemos claro los valores de respeto y apoyo de los DD.HH. No sólo somos conscientes del gran valor que supone para la sociedad en general que se cumplan estos, sino que nos oponemos firmemente a colaborar con aquellos cuya participación, activa o pasiva, pudiera contravenir al correcto desarrollo de los DD.HH.



Procedimientos

ADMISIÓN

El proceso de admisión para que el alumno pueda comenzar el estudio en CEUPE, se realiza desde el Dpto. Comercial.

Cada alumno está asignado a un asesor personal que proporciona la información y evalúa el perfil del alumno para el estudio al que está postulando.

La admisión definitiva se concede una vez el perfil personal y académico han sido constatadas por su asesor.

Los requisitos de acceso son los siguientes: grado o experiencia en el ámbito de estudio.


En la plantilla informativa que se envía por email por parte del asesor, se solicita el envío de la siguiente documentación:

1 Documento de Prematrícula debidamente cumplimentado, al que puede acceder a través de este enlace: https://www.ceupe.com/formulario-prematricula.html

2 Currículum Vitae u Hoja de Vida actualizada.

3 Título de estudios finalizados o experiencia profesional.

4 Fotocopia de su Documento de Identidad (DNI, Pasaporte, Cédula...)


Una vez que el cliente envía esta documentación al asesor comercial, el mismo la sube al cupón del cliente en el CRM, cambia a estado ESPERA DE DECISIÓN, y la revisa.

Si es necesario consulta con el dto. académico la viabilidad de admisión del alumno, en el caso de que no esté claro con la documentación que haya enviado.

Si la documentación está correcta y completa el comercial envía al alumno un email confirmando la admisión y explicando el proceso de matrícula.


En ese email se detallan medios y formas de pago. Una vez que el cliente ha confirmado cómo va a pagar, el asesor comercial envía el contrato de matriculación online para que el alumno lo firme y el link de pago para que realice el abono de la matrícula.

Cuando recibimos el contrato y el pago, el comercial pasa a estado prematriculado en el CRM. En cuanto administración verifica el pago pasa a estado matriculado.

El proceso de admisión se da por finalizado cuando el alumno abona su matrícula, pasando en ese momento a formalizar su expediente.

MATRICULACIÓN

El proceso de matrícula se lleva a cabo de manera interdepartamental:


  • El Dpto. Comercial, desde la figura del asesor, deja el expediente abierto para que intervenga el
  • Dpto. de administración, que será quién gestione los aspectos financieros con el alumno de su estudio.


El alumno constará como matriculado en la Escuela cuando la misma tenga el contrato de matriculación debidamente cumplimentado y firmado por el alumno y nos haya llegado a nuestra cuenta bancaria el pago de al menos la matrícula (la totalidad del importe si el alumno paga en una sola cuota).

 

En el momento que consta como matriculado desde el departamento de administración se le enviará un correo de bienvenida confirmando su correcta matriculación, su calendario de pagos en caso de pago a cuotas, su fecha de inicio y la factura correspondiente al pago efectuado.

De igual modo desde el departamento académico se le enviará un correo con las claves de acceso al campus virtual donde podrá ver su curso y evaluación de ejemplo.


Una vez que se recibe el contrato de matrícula del alumno se le deja en estado “pre-matriculado” y cuando hemos recibido el pago pasará a “matriculado-cobrado” o “matriculado-cuotas” en función de su forma de pago. De igual modo desde CRM se verificarán sus datos de facturación, se emitirá la factura correspondiente y se hará el envío de correo detallado anteriormente.


Desde el dpto. de administración se emitirán y se enviarán sus facturas cada vez que la Escuela reciba en su cuenta bancaria, o a través de los medios de pago disponibles, una pago por parte del alumno.


  • Una vez llegada la fecha de comienzo del estudio, el alumno será dado de alta en su programa en el Campus Virtual por parte de su coordinador/a académico y recibirá toda la información relativa al acceso al al mismo.


En ese momento finaliza el proceso de matriculación.

GESTIÓN DE EXPEDIENTES

La gestión de expedientes se realizan por parte de los departamentos correspondientes (comercial, administrativo y académico) compartiendo la información de forma cruzada soportada en un CRM interno. De manera confidencial y totalmente individualizada.


Cada departamento trata el expediente y lo completa con la información relativa a su competencia.


Dentro de cada expediente se generan varios documentos como son: doc. de prematrícula, contrato, facturas, certificados académicos...


El expediente completo y todas las acciones que se realizan en el mismo quedan reflejadas en el CRM, en su cupón correspondiente. Disponemos de varios espacios para completar la información del mismo y también para la realización de documentos, como son las facturas o los certificados académicos.


En el CRM también aparece el avance académico del alumno ( calificaciones).

ACTAS ACADÉMICAS

El proceso de actas académicas se realiza por expediente.

En caso de las titulaciones universitarias, las instituciones tienen sus propios mecanismos de recopilación y presentación de actas

CERTIFICADOS ACADÉMICOS

Los certificados académicos los solicita directamente el alumno al coordinador de su programa formativo.

Este le informará de las tasas académicas y la información relativa a tiempo y envío de los mismos.

El o los certificados académicos los realiza CEUPE y se pueden generar a través del mismo CRM donde se aloja el expediente de cada alumno.

En caso de incidencia, también será el coordinador del programa quien ayude al alumno en cualquier circunstancia.


EXPEDICIÓN DE TÍTULOS

El proceso de expedición de títulos se realiza en dos vertientes:

  • Titulación propia CEUPE: tramitado y expedido por el Dpto. Académico
  • Titulación propia con las Universidades: tramitado desde el Dpto. Académico y las propias Universidades.

En ambas situaciones es el Dpto. Académico y el coordinador como último responsable de tramitar las diferentes titulaciones.

Por supuesto interviene el servicio de envíos.

El proceso termina cuando el título es enviado a su destinatario.

En caso de incidencia con el envío, será el coordinador quien retome las acciones pertinentes.

SUGERENCIAS, QUEJAS Y RECLAMACIONES

Todos los procesos de análisis de Resultados de satisfacción del Alumnado con los procesos Académicos y Administrativos se realizan mediante encuestas de satisfacción que se envían de manera personalizada a cada alumno a su finalización, además de tener en cuenta las opiniones del alumnado durante el estudio.


Este proceso se realiza desde el departamento académico, por parte del coordinador de cada programa de forma continuada para ir realizando las mejoras oportunas.

Los informes generados de los datos obtenidos se realizan de forma continuada para dar solución a los errores detectados lo antes posible o evitar futuras problemáticas.


Desde CEUPE ponemos siempre nuestro mejor disposición para atender las sugerencias o quejas de nuestros alumnos.

En primer lugar el alumno puede derivar sus comentarios a su coordinador que recogerá sus sugerencias o intentará dar apoyo y solución a su queja o reclamación.

En segundo lugar, en caso de no poder ofrecer solución por parte del coordinador, la Dirección Académica estudiará cada expediente de manera particular.

La comunicación en CEUPE está basada siempre en el respeto y la coordinación entre todos los agentes intervinientes en el proceso de enseñanza aprendizaje, poniéndonos siempre a disposición del alumnado para ayudarle en todo lo que esté en nuestra mano.

En última instancia, el alumno podrá recurrir a las hojas de reclamaciones tipo.

REVISIÓN DEL SISTEMA

En CEUPE realizamos reuniones generales interdepartamentales con la presentación de resultados anuales, que son evaluados por parte de la Dirección.

Estas reuniones tiene lugar de manera anual y nos permiten ofrecer soluciones de mejora para aquellos procedimientos que no estén optimizados.

BOLSA DE PRÁCTICAS

CEUPE ofrece a sus alumnos prácticas Externas Obligatorias para completar su formación y llevar esta al máximo nivel.


El objetivo principal de nuestra formación es, sin duda, que nuestros alumnos estén preparados, al finalizar, para poder hacer frente al mundo empresarial tan cambiante en el día de hoy.


Las empresas en función de la demanda se comunican con CEUPE buscando alumnos para firmar un convenio, o bien, damos la oportunidad de realizar las prácticas obligatorias de manera telemática, adaptándonos así a la heterogeneidad de nuestro alumnado.


Desde CEUPE nos encargamos de realizar todos los trámites con la empresa, tales como:

  • Firma de convenio y anexos,
  • Contacto del alumno y la empresa
  • Adaptación de modalidad de prácticas
  • Seguimiento y satisfacción del alumno

o Evaluación de los resultados



BOLSA DE EMPLEO

En CEUPE damos la opción al alumno de inscribirse en la bolsa de empleo.

El alumno puede consultas las ofertas en nuestra web: https://www.ceupe.com/; en el apartado de "Empleo"

Las empresas se comunican con el departamento de orientación de CEUPE para ofrecernos la publicación de su oferta laboral en nuestra página web.

De forma personalizada enviamos un correo electrónico desde el departamento de orientación profesional al alumno con la oferta.

Aquel alumno que está interesado nos envía su Curriculum, y nosotros se lo hacemos llegar a la empresa correspondiente para que puedan incluirle en el proceso de selección.


ORIENTACIÓN PROFESIONAL

Comprometidos con la preparación integral de nuestros alumnos en el mercado laboral, CEUPE es la única Escuela de Negocios que apuesta por un nuevo servicio exclusivo, capaz de fortalecer el perfil profesional de cada estudiante. Desde el Departamento de Orientación Profesional, y en colaboración con las principales agencias de colocación y outplacement, consultoras de selección de personal y coaches especializados en la rama empresarial, se ha desarrollado una Herramienta con la que, a lo largo de su formación, el alumno podrá contar para mejorar su desarrollo profesional y empleabilidad.

 

La Herramienta está pensada para la mejora y crecimiento profesional del alumno, con tres ejes conductores: 

  1. La búsqueda activa de empleo, donde el alumno dispondrá de las principales bases de datos de empleo del país, así como fuentes de reclutamiento internacionales. 
  2. Cambio profesional, con herramientas para elaborar una estrategia directa y efectiva que gire en torno a la preparación del CV, de la entrevista y de las dinámicas de grupo o networking. 
  3. Desarrollo de la carrera profesional, en la que podrá hacer uso de aprendizaje interactivo relacionado con el coaching profesional activo o employer branding, para perfiles con una experiencia profesional más amplia.


Esta Herramienta de apoyo está integrada en el Campus Virtual, donde su uso es de fácil acceso para nuestros alumnos. Desarrollado y estructurado de forma muy intuitiva por el equipo de Orientación Profesional, garantiza una formación en constante actualización, para un aprendizaje ágil y efectivo. En ella el alumno encontrará el apoyo de tutoriales, foros, vídeos, bases de datos, documentación digital e imprimible, conferencias online y grabadas, así como otros soportes de trabajo. 



RESULTADOS ACADÉMICOS

Todos los procesos de análisis de Resultados académicos se realizan mediante encuestas de satisfacción que se envían de manera personalizada a cada alumno a su finalización.

Este proceso se realiza desde el departamento académico, por parte del coordinador de cada programa.

Los datos recogidos en las mismas son compilados semestralmente para obtener datos genéricos y concluyentes de la evaluación de cada programa.

Generamos un informe de calidad académica semestral.

INSERCIÓN LABORAL, EMPLEABILIDAD Y SATISFACCIÓN DEL EGRESADO

Se tienen en cuenta los resultados obtenidos en las encuestas de satisfacción enviadas al concluir el estudio y, además, se le deja un pequeño espacio al alumno (pregunta abierta) para que pueda comentar de forma breve su experiencia durante el tiempo de estudio, nivel de aprendizaje, satisfacción con la metodología… sumando también las opiniones y reseñas que los alumnos dejan en las redes sociales u otras plataformas. Generando un informe y análisis DAFO

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BUZÓN DE QUEJAS, SUGERENCIAS Y RECLAMACIONES