
![]() |
PORTAL DE TRANSPARENCIA |
PORTAL DE TRANSPARENCIA
Máster de Representación y Gestión de artistas y deportistas
Documentos
TRANSFORMACIÓN DIGITAL PYMES
- Comunicado sobre el arranque del programa de formación subvencionado por la EOI, para directores de Pymes, ganado por Pons Escuela de Negocios, Fundación Complutense, IFFE y Mbit.
Compromisos
-
Compromiso EEES
Fomento de la Investigación, Innovación y Transferencia del Conocimiento: En nuestra institución, nos comprometemos a impulsar y fortalecer la investigación, la innovación y la transferencia del conocimiento en todas las disciplinas, como pilares fundamentales para el avance social y el logro de los objetivos establecidos por el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES). Reconocemos que la investigación y la innovación son motores clave para la transformación de la sociedad hacia una Sociedad del Conocimiento.
Nuestra escuela de negocios se compromete a proteger y fomentar un ambiente propicio para la investigación interdisciplinaria, promoviendo la colaboración entre académicos, empresas y otros actores relevantes. Asimismo, buscamos ampliar la transferencia de conocimiento generado en nuestras investigaciones hacia la práctica empresarial y la sociedad en general, contribuyendo así al desarrollo económico y social.
Para cumplir con los estándares del EEES, promoveremos activamente la participación de nuestros estudiantes en proyectos de investigación, ofreciendo oportunidades para la realización de trabajos de investigación, pasantías en empresas y programas de emprendimiento. Además, fortaleceremos la colaboración con otras instituciones académicas y centros de investigación a nivel nacional e internacional, fomentando el intercambio de conocimientos y mejores prácticas.
Nos comprometemos a establecer políticas y mecanismos efectivos para proteger la integridad de la investigación y garantizar la ética en todas las actividades relacionadas con la generación y difusión del conocimiento. Asimismo, impulsaremos la creación de redes de colaboración entre investigadores, instituciones y sectores empresariales para maximizar el impacto de nuestras actividades de investigación y transferencia de conocimiento.
En resumen, en nuestra escuela de negocios, la promoción de la investigación, la innovación y la transferencia del conocimiento es una prioridad estratégica, en línea con los principios y objetivos del Espacio Europeo de Educación Superior. Estamos comprometidos a cultivar un entorno dinámico y colaborativo que impulse el desarrollo social, económico y cultural a través del conocimiento y la creatividad.
-
Compromiso ODS
- Número 3. Salud y bienestar. Son ejemplo de compromiso:
- Acciones para proporcionar un entorno seguro y saludable para las personas
- Colaboraciones con instituciones sanitarias, sociosanitarias y/o benéficas
- Acciones de divulgación de la salud física y mental
- Política antitabaco
- Número 4. Educación de calidad. Son ejemplo de compromiso:
- Actividades formativas o de divulgación abiertas a la comunidad
- Facilitar el acceso al aprendizaje permanente de las personas con recursos insuficientes
- Actividades de divulgación educativa
- Número 7. Energía asequible y limpia. Son ejemplo de compromiso:
- Implantación de medidas de eficiencia o ahorro energético
- Construcción, renovación o mejora de instalaciones energéticamente eficientes
- Actividades de divulgación sobre eficiencia y ahorro energético
- Reducción de la huella de carbono
Procedimientos
ADMISIÓN
Objetivo
Estandarizar el proceso de admisión de alumnos para los programas máster de formación en PONS Escuela de Negocios S.L.
Propietario
PONS Escuela de Negocios SL
Alcance
Todos los leads correspondientes a peticiones de información para programas máster.
Entradas
Peticiones de información recibidas de los diversos canales como:
- Teléfono
- Formulario de email marketing
- Formulario web
- Google Ads
- Colaboradores
- Redes sociales
- Etc
Salidas
Datos de interesados en los programas, de donde obtendremos:
- Leads que no hacen finalmente la formacion o no cumplen con los requisitos mínimos para acceder a ella
- Leads que si están interesados y cumplen los requisitos mínimos.
Registros
Datos personales de interesados, con su email de contacto y teléfono, así como la identificación del país de procedencia.
Necesidades de recursos
Equipos comercial, tanto para la difusión de los programas por los canales anteriormente citados, como para el contacto directo con los interesados.
ADMISIÓN
Objetivo
Estandarizar el proceso de admisión de alumnos para los programas máster de formación en PONS Escuela de Negocios S.L.:
• Poseer un título de Grado, Arquitecto/a, Ingeniero/a, Licenciado/a, Arquitecto/a Técnico/a, Diplomado/a, Ingeniero/a Técnico/a, Maestro/a u otro título declarado expresamente equivalente.
• Contar con un título universitario extranjero emitido por una institución de educación superior perteneciente al Espacio Europeo de Educación Superior, que habilite en el país de origen del título para acceder a programas de máster.
• Tener un título universitario extranjero equiparable al nivel de grado en España, aunque no esté homologado por el Ministerio de Educación Español, y que permita en su país de origen cursar estudios de posgrado.
• En ausencia de titulación, estar cursando las últimas asignaturas de cualquiera de las titulaciones mencionadas anteriormente que otorguen acceso, y que se prevea finalizar dentro del período de estudio, presentando un certificado de calificaciones que lo acredite.
• En caso de carecer de titulación, proporcionar evidencia de una experiencia profesional suficiente, con más de 5 años de trabajo en un puesto relacionado con el programa de estudio seleccionado.
Propietario
Departamento comercial
Alcance
Todos los leads correspondientes a peticiones de información para programas máster.
Entradas
Peticiones de información recibidas de los diversos canales como:
- Teléfono
- Formulario de email marketing
- Formulario web
- Google Ads
- Colaboradores
- Redes sociales
- Etc
Salidas
Datos de interesados en los programas, de donde obtendremos:
- Leads que no hacen finalmente la formacion o no cumplen con los requisitos mínimos para acceder a ella
- Leads que si están interesados y cumplen los requisitos mínimos.
Registros
Datos personales de interesados, con su email de contacto y teléfono, así como la identificación del país de procedencia.
Grabación del expediente en el CRM
Necesidades de recursos
Equipos comercial, tanto para la difusión de los programas por los canales anteriormente citados, como para el contacto directo con los interesados.
MATRICULACIÓN
Objetivo
Completar la matriculación del alumno en el programa máster de su interés
Propietario
PONS Escuela de Negocios
Alcance
Leads que cumplen los requisitos de acceso
Entradas
Leads que han solicitado información, que además cumplen con los requisitos para su inscripción como son:
- Ser licenciados o estar en el último año de carrera, o poder acreditar mas de 10 años de experiencia en labores profesionales del área de estudio del programa máster, para poder convalidar su acceso.
Salidas
Alumnos matriculados
Registros
Alumnos matriculados
Necesidades de recursos
Equipo académico y administrativo, para reunir la documentación de cada alumno (copia del título o certificado de experiencia, copia DNI, NIE o pasaporte, hoja de inscripción, etc)
MATRICULACIÓN
Objetivo
Este sistema define el proceso desde la recepción del cupón hasta la inscripción del alumno en el Campus virtual, abarcando también la matriculación en el CRM.
Propietario
Departamento académico
Alcance
Leads que cumplen los requisitos de acceso
Entradas
Leads que han solicitado información, que además cumplen con los requisitos para su inscripción como son:
- Ser licenciados o estar en el último año de carrera, o poder acreditar mas de 5 años de experiencia en labores profesionales del área de estudio del programa máster, para poder convalidar su acceso.
Salidas
Alumnos matriculados
Registros
Alumnos matriculados
Necesidades de recursos
Equipo académico y administrativo, para reunir la documentación de cada alumno (copia del título o certificado de experiencia, copia DNI, NIE o pasaporte, hoja de inscripción, etc)
RECONOCIMIENTO DE CRÉDITOS
Objetivo
Revisión y certificación de los créditos
Propietario
Departamento académico
Alcance
Leads interesados en másteres de formación, que deben acreditar sus estudios.
Entradas
Peticiones de reconocimiento de créditos.
Salidas
Informes favorables o desfavorables para matriculación de los interesados
Registros
Datos personales y académicos de cada interesado.
Necesidades de recursos
Equipo académico.
RECONOCIMIENTO DE CRÉDITOS
Objetivo
Revisión y certificación de los créditos
Propietario
Departamento académico
Alcance
Leads interesados en másteres de formación, que deben acreditar sus estudios.
Entradas
Peticiones de reconocimiento de créditos.
Salidas
Informes favorables o desfavorables para matriculación de los interesados
Registros
Datos personales y académicos de cada interesado.
Necesidades de recursos
Equipo académico.
GESTIÓN DE EXPEDIENTES
Objetivo
Revisión de la documentación para la correcta gestión del expediente de cada alumno
Propietario
Departamento académico
Alcance
Todos los leads interesados en formación máster
Entradas
Documentación necesaria para la matriculación de cada alumno
Salidas
Carpeta de archivo con los documentos de cada alumno
Registros
Carpeta de archivo con los documentos de cada alumno
Necesidades de recursos
Personal equipo académico
GESTIÓN DE EXPEDIENTES
Objetivo
Revisión de la documentación para la correcta gestión del expediente de cada alumno, incluyendo la gestión de los pagos, plazos, incumplimientos, etc.
Control financiero de cada expediente.
Control de avance de estudio del alumno
Propietario
Departamento académico y financiero
Alcance
Todos los leads interesados en formación máster
Entradas
Leads en proceso de matriculación
Lead ya matriculados y por lo tanto convertidos en alumnos
Salidas
Carpeta de archivo con los documentos de cada alumno
Registros
Carpeta de archivo con los documentos de cada alumno
Necesidades de recursos
Personal equipo académico y financiero.
ACTAS ACADÉMICAS
Objetivo
Elaboración en plazos de las actas académicas de cada programa de máster
Propietario
Departamento académico
Alcance
Programas de máster
Entradas
Reuniones de seguimiento del proceso de:
- Cumplimiento legal, perfiles de ingreso y egreso, convenios y colaboraciones, cuadros de mando, etc
- Créditos, procesos académicos y administrativos, etc
- Profesorado y coordinadores, plan de formación, bolsa de prácticas, etc
- Encuestas de satisfacción, resultados, etc.
Salidas
Actas con las mejoras y cambios de cada uno de los puntos incluidos en las mismas.
Registros
Actas de cada máster
Necesidades de recursos
Departamento académico
CERTIFICADOS ACADÉMICOS
Objetivo
Obtención del alumno de su certificado académico de notas de la formación recibida.
Propietario
Equipo académico
Alcance
Cualquier programa de máster cursado en PONS Escuela de Negocios SL
Entradas
Solicitud de certificado, realizada por el alumno una vez finalizados sus estudios
Salidas
Documento de certificación de los estudios cursados, firmado digitalmente desde PONS Escuela de Negocios SL
Registros
Certificado de cada alumno, con indicación de la nota obtenida o de la superación del programa máster.
Necesidades de recursos
Personal del equipo académico
CERTIFICADOS ACADÉMICOS
Objetivo
Obtención del alumno de su certificado académico de notas de la formación recibida.
Propietario
Equipo académico
Alcance
Cualquier programa de máster cursado en PONS Escuela de Negocios SL
Entradas
Solicitud de certificado, realizada por el alumno una vez finalizados sus estudios
Salidas
Documento de certificación de los estudios cursados, firmado digitalmente desde PONS Escuela de Negocios SL
Registros
Certificado de cada alumno, con indicación de la nota obtenida o de la superación del programa máster.
Necesidades de recursos
Personal del equipo académico
EXPEDICIÓN DE TÍTULOS
Objetivo
Cerrar los expedientes de cada alumno a la finalización del programa de máster, una vez superados los exámenes correspondientes, y proceder a la emisión de los títulos correspondientes.
Propietario
PONS Escuela de Negocios S.L.
Alcance
Alumnos que hayan superado las pruebas establecidas en el programa máster que hayan cursado.
Entradas
Alumnos con las pruebas de examen superadas.
Salidas
Títulos expedidos para los alumnos aprobados de cada programa máster de formación.
Registros
Títulos expedidos
Necesidades de recursos
Equipo académico, que gestiona y asegura los resultados obtenidos por cada alumno en sus estudios.
EXPEDICIÓN DE TÍTULOS
Objetivo
Cerrar los expedientes de cada alumno a la finalización del programa de máster, una vez superados los exámenes correspondientes, y proceder a la emisión de los títulos correspondientes.
Propietario
PONS Escuela de Negocios S.L.
Alcance
Alumnos que hayan superado las pruebas establecidas en el programa máster que hayan cursado.
Entradas
Alumnos con las pruebas de examen superadas.
Salidas
Títulos expedidos para los alumnos aprobados de cada programa máster de formación.
Registros
Títulos expedidos
Necesidades de recursos
Equipo académico, que gestiona y asegura los resultados obtenidos por cada alumno en sus estudios.
SUGERENCIAS, QUEJAS Y RECLAMACIONES
Objetivo
Recoger las posibles sugerencias, quejas o reclamaciones de los alumnos que estén cursando estudios de máster.
Propietario
PONS Escuela de Negocios SL
Alcance
Todos los alumnos cursando formación de Máster
Entradas
Mensajes recibidos vía teléfono, formulario en la web de PONS Escuela de Negocios SL, o vía email de los responsables del departamento.
Salidas
Respuestas tramitadas y enviadas a los alumnos.
Registros
Respuestas atendidas
Necesidades de recursos
Equipo comercial y académico
SUGERENCIAS, QUEJAS Y RECLAMACIONES
Objetivo
Establecer el proceso para el tratamiento, hasta su resolución, de las No Conformidades y Reclamaciones/ quejas de Clientes; así como la comunicación con partes externas interesadas.
El proceso a cubrir sería el siguiente:
1. Identificación de la No Conformidad/Reclamación
2. Registro de la Reclamación
3. Análisis detallado de la reclamación
4. Comunicación con el cliente
5. Verificación de conformidad por parte del cliente
6. En caso de conformidad, cierre de la No Conformidad/Reclamación
Propietario
Dpto académico.
Alcance
Todas las reclamaciones recibidas de los alumnos cursando formación de Máster, o de cualquier otro cliente o proveedor de la entidad.
Entradas
Mensajes recibidos vía teléfono, formulario en la web de PONS Escuela de Negocios SL, o vía email de los responsables del departamento.
Salidas
Respuestas tramitadas y enviadas a los interesados.
Registros
Sugerencias, quejas y reclamaciones recibidas y atendidas.
Necesidades de recursos
Equipo comercial y académico
REVISIÓN DEL SISTEMA
Objetivo
Evaluar el funcionamiento del sistema de gestión docente y administrativo de los programas de máster.
Propietario
Departamento de dirección
Alcance
Programas formativos de máster
Entradas
Posibles cambios legislativos referentes a los programas máster, o al funcionamiento de escuelas de negocios.
Actas anteriores con sus puntos de cambio o mejora.
Salidas
Acta de revisión del sistema a implementar con las mejoras propuestas.
Registros
Acta de revisión del sistema
Puntos de mejora propuestos
Necesidades de recursos
Personal implicado de los departamentos académico y de dirección.
BOLSA DE PRÁCTICAS
Objetivo
Realización de las horas de prácticas por parte de los alumnos matriculados en alguno de los programas máster.
Propietario
Equipo académico
Alcance
Alumnos en periodo de prácticas
Entradas
Alumnos que tienen que hacer las horas de prácticas, excepto los que por motivos de experiencia profesional, hayan renunciado voluntariamente a las mismas tras haber demostrado su experiencia.
Salidas
Convenio de prácticas para cada alumno, con los detalles de empresa, horas de prácticas, horarios, etc.
Registros
Convenio de prácticas con cada empresa, alumno y PONS Escuela de Negocios SL
Necesidades de recursos
Equipo académico
BOLSA DE PRÁCTICAS
Objetivo
Realización de las horas de prácticas por parte de los alumnos matriculados en alguno de los programas máster.
Propietario
Dpto académico
Alcance
Alumnos en periodo de prácticas; los alumnos con trabajo en activo relacionado con el programa de máster pueden renunciar a las prácticas acreditando su actividad profesional activa.
Entradas
Alumnos que tienen que hacer las horas de prácticas, excepto los que por motivos de experiencia profesional, hayan renunciado voluntariamente a las mismas tras haber demostrado su experiencia.
Salidas
Convenio de prácticas para cada alumno, con los detalles de empresa, horas de prácticas, horarios, etc.
Registros
Convenio de prácticas con cada empresa, alumno y PONS Escuela de Negocios SL
Necesidades de recursos
Equipo académico
BOLSA DE EMPLEO
Objetivo
Facilitar a los alumnos posibles empleos a través del contacto de PONS con empresas colaboradoras.
Propietario
Equipo académico
Alcance
Alumnos egresados de los programas máster.
Entradas
Datos de contacto de los alumnos egresados interesados, recibidos vía email o vía formulario web.
Salidas
Base de datos de alumnos inscritos para la bolsa de empleo, junto con las empresas que han contactado para trabajar.
Registros
Datos personales de alumnos y empresas para la bolsa de empleo.
Necesidades de recursos
Equipo académico y comercial.
BOLSA DE EMPLEO
Objetivo
Facilitar a los alumnos posibles empleos a través del contacto de PONS con empresas colaboradoras. Para la optimización de resultados, el alumno cuenta con el apoyo del área de orientación profesional, que le asesora en la elaboración de cv conforme a los estándares europeos, en cómo realizar una entrevista de trabajo y otras recomendaciones.
Propietario
Equipo académico
Alcance
Alumnos egresados de los programas máster.
Entradas
Datos de contacto de los alumnos egresados interesados, recibidos vía email o vía formulario web.
Salidas
Base de datos de alumnos inscritos para la bolsa de empleo, junto con las empresas que han contactado para trabajar.
Registros
Datos personales de alumnos y empresas para la bolsa de empleo.
Necesidades de recursos
Equipo académico y comercial.
ORIENTACIÓN PROFESIONAL
Objetivo
Informar adecuadamente a los alumnos sobre las posibles salidas profesionales, en función de las peticiones e información que hayan facilitado.
Propietario
Equipo académico
Alcance
Alumnos que han solicitado su entrada en la bolsa de empleo
Entradas
Peticiones de registro para entrar a la bolsa de empleo.
Salidas
Registros de alumnos que han recibido orientación profesional
Registros
Alumnos con horas de orientación profesional
Necesidades de recursos
Equipo académico y comercial
ORIENTACIÓN PROFESIONAL
Objetivo
Informar adecuadamente a los alumnos sobre las posibles salidas profesionales, en función de las peticiones e información que hayan facilitado.
Propietario
Equipo académico
Alcance
Alumnos que han solicitado su entrada en la bolsa de empleo
Entradas
Peticiones de registro para entrar a la bolsa de empleo.
Salidas
Registros de alumnos que han recibido orientación profesional
Registros
Alumnos con horas de orientación profesional
Necesidades de recursos
Equipo académico y comercial
RESULTADOS ACADÉMICOS
Objetivo
Control y revisión de los resultados obtenidos en los programas de formación, así como se asegura el cumplimento de los requisitos necesarios a cumplir (asistencia, trabajos entregados, calidad de los mismos, exámenes, etc) para la superación del curso.
Propietario
Dpto académico
Alcance
Resultados finales de cada alumno de programa formativo de máster
Entradas
Datos de los test, trabajos y exámenes de cada alumno de programa máster
Salidas
Listados de resultados de alumnos aptos y no aptos de cada programa, así como la nota final obtenida.
Registros
Listados de notas de cada alumno / programa máster
Necesidades de recursos
Personal dpto académico, equipo informático
INSERCIÓN LABORAL, EMPLEABILIDAD Y SATISFACCIÓN DEL EGRESADO
Objetivo
Conseguir la inserción en el mercado laboral de un porcentaje elevado de los alumnos que hayan superado el programa de formación y, si lo solicitaron, su periodo de prácticas.
Propietario
Dpto académico
Alcance
Alumnos que solicitan participar en la bolsa de empleo
Entradas
Empresas con ofertas de trabajo
Alumnos que solicitan su entrada a la bolsa de empleo
Salidas
Alumnos incorporados a las empresas ofertantes
Registros
Listado de alumnos solicitantes y empresas ofertantes
Necesidades de recursos
Personal dpto académico y equipos de gestión
RED PROFESIONAL
Objetivo
Establecer una red de contactos de profesionales, ya sean colaboradores o egresados, relacionados con la temática de cada programa de máster
Propietario
PONS Escuela de Negocios
Alcance
Empresas y profesionales del sector de cada máster
Entradas
Registros de empresas del sector
Registros de profesionales del sector, siendo recomendable la colaboración previa con la empresa.
Salidas
Registros de entidades y profesionales del sector
Registros
Datos de contacto de empresas y profesionales del sector
Necesidades de recursos
Personal dpto académico
SATISFACCIÓN DEL ALUMNADO
Objetivo
Conocer la satisfacción de los alumnos mediante las encuestas de calidad y entrevistas
Propietario
Equipo académico
Alcance
Alumnos cursando programas de formación de máster.
Entradas
Cuestionarios de satisfacción
Salidas
Resultados de las encuestas rellenas
Registros
Resultados obtenidos de manera individual y agregada.
Necesidades de recursos
Equipo académico
SATISFACCIÓN DEL ALUMNADO
Objetivo
Conocer la satisfacción de los alumnos mediante las encuestas de calidad y entrevistas
Propietario
Equipo académico
Alcance
Alumnos cursando programas de formación de máster.
Entradas
Cuestionarios de satisfacción
Salidas
Resultados de las encuestas rellenas
Registros
Resultados obtenidos de manera individual y agregada.
Necesidades de recursos
Equipo académico
SATISFACCIÓN DEL ALUMNADO
Objetivo
Conocer la satisfacción de los alumnos mediante las encuestas de calidad y entrevistas
Propietario
Equipo académico
Alcance
Alumnos cursando programas de formación de máster.
Entradas
Cuestionarios de satisfacción
Salidas
Resultados de las encuestas rellenas
Registros
Resultados obtenidos de manera individual y agregada.
Necesidades de recursos
Equipo académico
SATISFACCIÓN DEL ALUMNADO
Objetivo
Conocer la satisfacción de los alumnos mediante las encuestas de calidad y entrevistas
Propietario
Equipo académico
Alcance
Alumnos cursando programas de formación de máster.
Entradas
Cuestionarios de satisfacción
Salidas
Resultados de las encuestas rellenas
Registros
Resultados obtenidos de manera individual y agregada.
Necesidades de recursos
Equipo académico
SATISFACCIÓN DEL ALUMNADO
Objetivo
Conocer la satisfacción de los alumnos mediante las encuestas de calidad y entrevistas
Propietario
Equipo académico
Alcance
Alumnos cursando programas de formación de máster.
Entradas
Cuestionarios de satisfacción
Salidas
Resultados de las encuestas rellenas
Registros
Resultados obtenidos de manera individual y agregada.
Necesidades de recursos
Equipo académico
REPUTACIÓN
Objetivo
Revisar y evaluar la reputación de la escuela en los canales mas habituales de trabajo.
Propietario
Dpto académico y dirección
Alcance
Reseñas y comentarios sobre la Escuela de Negocios en la web, redes sociales, colaboradores, clientes, proveedores, etc.
Entradas
Reseñas recibidas
Emails de agradecimiento, queja, sugerencias, etc.
Comentarios en redes
Informes de alumnos en prácticas
Salidas
Informe de estado reputacional de la Escuela de Negocios
Registros
Informe reputacional fechado sobre el mes de julio de cada ejercicio.
Necesidades de recursos
Datos procedentes de los canales a estudiar, personal de académico y dirección.